Aprenda ejemplos de voz pasiva activa con respuestas.Vozes lo que describe la relación entre el Sujeto y el Verbo que expresa la acción. EnVoz activa, el sujeto parece estar realizando la acción. EnVoz pasiva, el sujeto parece estar recibiendo la acción.
En gramática inglesa,verbosson palabras para mostrar acción. Los verbos tienen cinco propiedades, es decir, se conocen como persona, número, voz, modo y tiempo. Estamos hablando acerca devozaquí. Las voces pasivas activas son las dos voces gramaticales.
Aprendamos la comparación de voz activa y pasiva. Cambie ejemplos de voz activa a pasiva con respuestas.
Estructura– Sujeto + verbo + objeto + Otras palabras
Estructura– Objeto + verbo auxiliar + V3 + Por + Objeto + Otras palabras
| Oración de voz activa | Oración de voz pasiva |
|---|---|
| El gato persiguió al ratón. | El ratón fue perseguido por el gato. |
| Ella horneó un delicioso pastel. | Ella horneó un delicioso pastel. |
| Están construyendo una nueva casa. | Ellos están construyendo una nueva casa. |
| El profesor corrigió los trabajos de los alumnos. | Los trabajos de los alumnos fueron corregidos por el profesor. |
| Escribió una novela interesante. | Una novela interesante fue escrita por él. |
| La empresa lanzará un nuevo producto. | La empresa lanzará un nuevo producto. |
| El perro encontró las llaves perdidas. | Las llaves perdidas fueron encontradas por el perro. |
| Han pintado las paredes de azul. | Las paredes han sido pintadas de azul por ellos. |
| La tormenta destruyó todo el pueblo. | Todo el pueblo fue destruido por la tormenta. |
| Ella anunciará el ganador mañana. | El ganador será anunciado por ella mañana. |
Tabla de contenido
Ejemplos de voz activa y pasiva para todos los tiempos
Estructura – Objeto + am/is/are + v3 + by + Sub + otras palabras.
| Oración activa | Oración pasiva |
|---|---|
| El gato atrapa al ratón. | El ratón es atrapado por el gato. |
| Ella escribe una carta. | Una carta es escrita por ella. |
| El come una manzana. | Él se come una manzana. |
| Ellos juegan fútbol. | El fútbol lo juegan ellos. |
| Miramos una película. | Una película es vista por nosotros. |
| El profesor explica la lección. | La lección es explicada por el profesor. |
| El perro persigue a la ardilla. | La ardilla es perseguida por el perro. |
| María hornea un pastel. | Mary hornea un pastel. |
| Los niños cantan una canción. | Los niños cantan una canción. |
| Tom abre la puerta. | Tom abre la puerta. |
Presente Continuo
Activo – sub + es/soy/son + V(1st+ing) + obj.
Pasivo – Obj + es/soy/son + ser + V3 + por + Sub.
| Voz activa | Voz pasiva |
|---|---|
| Ella esta lavando los trastes. | Los platos están siendo lavados por ella. |
| El está cortando el césped. | El césped está siendo cortado por él. |
| Ellos están construyendo una casa. | Ellos están construyendo una casa. |
| Estamos viendo una película. | Nosotros estamos viendo una película. |
| El perro persigue al gato. | El gato está siendo perseguido por el perro. |
| Ella está horneando un pastel. | Ella está horneando un pastel. |
| Él está tocando la guitarra. | La guitarra está siendo tocada por él. |
| Están limpiando la habitación. | La habitación está siendo limpiada por ellos. |
| Estamos leyendo un libro. | Un libro está siendo leído por nosotros. |
| Los niños están haciendo dibujos. | Los dibujos están siendo dibujados por los niños. |
Pretérito perfecto
Activo – Sub + tiene/tiene + V3 + Obj.
Pasivo – Obj + has/have + been + V3 + by + Sub.
| Voz activa | Voz pasiva |
|---|---|
| He limpiado la habitación. | La habitación ha sido limpiada por mí. |
| Ella ha escrito un libro. | Un libro ha sido escrito por ella. |
| Han terminado su tarea. | Su tarea ha sido terminada por ellos. |
| Se ha comido todo el pastel. | Todo el pastel se lo ha comido él. |
| Hemos plantado flores en el jardín. | Hemos plantado flores en el jardín por nosotros. |
Tiempo pasado indefinido
Activo – Sub + V2 + Obj.
Pasivo – Obj + was/were + V3 + by + Sub.
| Oración activa | Oración pasiva |
|---|---|
| El gato persiguió al ratón. | El ratón fue perseguido por el gato. |
| Ella horneó un pastel para la fiesta. | Ella horneó un pastel para la fiesta. |
| Plantaron árboles en el jardín. | Ellos plantaron árboles en el jardín. |
| Reparó el coche averiado. | El coche averiado fue reparado por él. |
| El profesor explicó la lección a los estudiantes. | La lección fue explicada a los estudiantes por el profesor. |
| Pintamos las paredes de amarillo. | Las paredes fueron pintadas de amarillo por nosotros. |
| El chef cocinó una comida deliciosa. | El chef preparó una deliciosa comida. |
| Construyeron una nueva casa en el vecindario. | Ellos construyeron una nueva casa en el vecindario. |
| Escribió un poema para su amiga. | Ella escribió un poema para su amiga. |
| Reparó el grifo que goteaba. | El grifo que goteaba lo arregló él. |
Pasado continuo
Activo – Sub + era/eran + V(1° + ing) +Obj.
Pasivo – Obj + was/were + being + V3 + by + Sub.
| Oración activa | Oración pasiva |
|---|---|
| Estaba cenando. | La cena estaba siendo comida por mí. |
| Ella estaba viendo una película. | Ella estaba viendo una película. |
| Estaban jugando al fútbol. | El fútbol estaba siendo jugado por ellos. |
| Él estaba leyendo un libro. | Un libro estaba siendo leído por él. |
| Estábamos escuchando música. | La música estaba siendo escuchada por nosotros. |
| Estabas cocinando la cena. | La cena estaba siendo cocinada por ti. |
| El gato perseguía a un ratón. | Un ratón estaba siendo perseguido por el gato. |
| Los niños se reían. | Se escuchaban risas de los niños. |
| Los estudiantes estaban estudiando para el examen. | Los estudiantes estaban estudiando para el examen. |
| El coche estaba siendo reparado por el mecánico. | El mecánico estaba reparando el coche. |
Pasado continuo
Activo – Sub + tenía + V3 + Obj.
Pasivo – Obj + había sido + V3 + por + Sub.
| Oración activa | Oración pasiva |
|---|---|
| El gato había atrapado al ratón. | El ratón había sido atrapado por el gato. |
| Ella había terminado su tarea. | Su tarea había sido terminada por ella. |
| Habían pintado la habitación de azul. | La habitación había sido pintada de azul por ellos. |
| Había arreglado la silla rota. | La silla rota había sido arreglada por él. |
| Habíamos cenado juntos. | La cena la habíamos comido juntos. |
| Le había escrito una carta. | Yo le había escrito una carta. |
| El equipo había ganado el partido. | El partido lo había ganado el equipo. |
| Los estudiantes habían completado el proyecto. | El proyecto había sido completado por los estudiantes. |
| Había reparado el coche. | El coche había sido reparado por él. |
| Habían reservado una habitación de hotel. | Ellos habían reservado una habitación de hotel. |
Tiempo futuro indefinido
Activo – Sub + voluntad/deberá + V1 + Obj.
Pasivo – Obj + será/deberá + ser + V3 + por + Sub.
| Oración activa | Oración pasiva |
|---|---|
| El maestro dará la lección. | La lección será impartida por el profesor. |
| Construirán una nueva casa. | Una nueva casa será construida por ellos. |
| Plantaremos flores en el jardín. | Las flores serán plantadas en el jardín por nosotros. |
| Él escribirá un libro. | Un libro será escrito por él. |
| La empresa lanzará un nuevo producto. | La empresa lanzará un nuevo producto. |
| Ella nos preparará la cena. | La cena será preparada por ella. |
| Arreglarán el coche mañana. | El coche lo arreglarán ellos mañana. |
| Organizaremos una fiesta la próxima semana. | Organizaremos una fiesta la próxima semana. |
| El médico examinará al paciente. | El paciente será examinado por el médico. |
| Pintará la habitación de azul. | La habitación será pintada de azul por él. |
Ejemplos de futuro perfecto
Activo – Sub + voluntad/deberá + V1 + Obj.
Pasivo – Obj + será/deberá + ser + V3 + por + Sub.
| Oración activa | Oración pasiva |
|---|---|
| Habré completado el proyecto para mañana. | El proyecto habrá sido completado por mí para mañana. |
| Ella habrá horneado un pastel para la fiesta. | Ella habrá horneado un pastel para la fiesta. |
| Habrán terminado su tarea antes de que comience la escuela. | Su tarea habrá terminado antes de que comience la escuela. |
| Él habrá pintado toda la habitación para la próxima semana. | Toda la habitación habrá sido pintada por él para la próxima semana. |
| Habremos reservado los boletos para esta noche. | Los boletos habrán sido reservados por nosotros esta noche. |
| El equipo habrá ganado el campeonato a finales de año. | El campeonato habrá sido ganado por el equipo a finales de año. |
Ejemplos De Voz Activa Y Pasiva Con Su Respuesta
| Oración de voz activa | Oración de voz pasiva |
|---|---|
| El gato persiguió al ratón. | El ratón fue perseguido por el gato. |
| Ella horneó un pastel. | Ella horneó un pastel. |
| Construyeron una casa. | Ellos construyeron una casa. |
| Arregló el coche. | El coche lo arregló él. |
| El profesor enseña a los alumnos. | Los alumnos son enseñados por el profesor. |
| El chef cocinó una comida deliciosa. | El chef preparó una deliciosa comida. |
| La empresa desarrolló un nuevo producto. | La empresa desarrolló un nuevo producto. |
| Pintamos la habitación de azul. | La habitación fue pintada de azul por nosotros. |
| El perro persiguió la pelota. | La pelota fue perseguida por el perro. |
| Escribieron un libro. | Un libro fue escrito por ellos. |
Ejercicios de Voz Activa a Pasiva con Respuestas
| Oración activa | Oración pasiva |
|---|---|
| Ellos limpian la casa todos los días. | Ellos limpian la casa todos los días. |
| Ella canta una hermosa canción. | Ella canta una hermosa canción. |
| El profesor está explicando la lección. | La lección está siendo explicada por el profesor. |
| Terminaremos el proyecto mañana. | El proyecto será terminado por nosotros mañana. |
| Pintó un cuadro de la puesta del sol. | Un cuadro de la puesta del sol fue pintado por él. |
| Se han comido todas las galletas. | Se han comido todas las galletas. |
| Ella está escribiendo una carta a su amiga. | Ella le está escribiendo una carta a su amiga. |
| Podemos resolver el problema juntos. | El problema puede ser resuelto juntos por nosotros. |
| Él comprará un auto nuevo el próximo mes. | Él comprará un auto nuevo el próximo mes. |
| Ya habían reservado las entradas. | Los boletos ya habían sido reservados por ellos. |
Infografía de Voz Pasiva Activa
Ahora, yendo al grano. Este es el único artículo en el que conocerá los detalles completos sobre la voz pasiva activa. Lea esta publicación en su totalidad, "juro" que no lo decepcionará. Sigue leyendovoz pasiva activapara más información.
Voz Pasiva Activa
Avoz pasiva activa, Como sabemos voz significa sonido. En palabras simples, 'Voz' dice que una oración puede serhabladoEn maneras diferentes.
Ex:
| Activo | Pasivo |
|---|---|
| Él escribe una carta | Una carta es escrita por él. |
En esta oración, el sujeto (letra) no está trabajando pero el trabajo ha sido completado pora élquien trabaja comoun agente.
¿Por qué necesitamos aprender voz pasiva activa?
Ahora, la mayoría de la gente piensa que ¿por qué necesitamos aprender a hablar? ¿Cuál es su importancia? entendamos con un ejemplo.
Podemos relacionarnos con nuestra vida diaria. Como quieras variedad en tu comida. Supongamos que solo se le proporcionará arroz y legumbres y solo un tipo de verdura, no creo que le gusten este tipo de comidas.
Entonces, ¿qué cambias tus comidas, tu comida por la noche y por la mañana en tu rutina diaria? Por eso el inglés también es así, necesita variedad. Y si hablas inglés usando unvoz pasiva activa, Parece un hablante de inglés profesional.
Ahora la pregunta es ¿Cómo puedo aprendervoz pasiva activa¿fácilmente? Entonces, no tienes que preocuparte. Lea este artículo completo. Aprende aquí Ejemplos de voz pasiva activa
¿Cuál es la diferencia entre Voz Activa y Pasiva?
Estas son las diferencias entre la voz activa y la voz pasiva.
Voz activa
La voz activa describe una oración donde el sujeto realiza la acción indicada por el
verbo. La voz activa tiene un tono contundente, directo y sin ambigüedades en sus oraciones.
En otras palabras, puede comprender que todo lo que hemos aprendido hasta ahora, como tiempos verbales, oraciones o traducciones, todo está envoz activa.
La voz activa tiene un tono contundente, directo y sin ambigüedades en sus oraciones. Aquí hay algunos ejemplos simples y breves de voz activa.
Ejemplos de voz activa
1. Sanju y Ravi hacen ruido.
2. A los niños les gustan los dulces.
3. Lo respetamos.
4. Un niño está enseñando.
5. Está aprendiendo a programar.
Sobre todo las oraciones sonVoz activaejemplos y tienen estructuras: Sujeto + Verbo + Objeto.
Desde la primera oración, Sanju y Ravi son el sujeto y realizan la acción descrita por el ruido (verbo). El sujeto Niños realiza la acción descrita por Dulces.
El sujeto realiza la acción descrita por Respeto. El sujeto, un niño, realiza la acción descrita por la enseñanza. El sujeto realiza la acción descrita por elprograma.
Las acciones de los sujetos son: hacer, gustar, respetar, enseñar y aprender. Significa que el sujeto siempre recuerda "acción".
Voz pasiva
¿Qué es la voz pasiva?
Una oración está en elvoz pasiva. Se está actuando sobre el sujeto, díganos qué se le hace a alguien oa algo.
Definición: Se dice que un verbo está envoz pasiva cuando la persona o cosa denotada por el sujeto no actúa sino que sufre la acción realizada por alguien
Ejemplos de voz pasiva
1. Sanju y Ravi hacen ruido.
2. Los niños patean los dulces.
3. Se le respeta.
4. A un niño se le enseña.
5. El programa es aprendido por Él.
¿Cuándo debemos usar verbos activos?
Cuando el sujeto funciona comohacedorentonces la oración debe estar en voz activa. Comúnmente usamos oraciones en voz activa.
Ex-Se ha ido de aquí.
¿Cuándo debemos usar el verbo pasivo?
- Cuando decimos algo a otra persona en nuestro idioma.
- Cuando es obvio para el oyente o el lector quién es el agente:
- Cuando un trabajo ha sido completado por otra persona pero no sabemos de él, entonces usamos Voz pasiva
Ejemplo: un cartero recibió instrucciones, un ladrón robó mucho dinero, el Sr. Mahatma Gandhi ha dicho que todos deben ser educados.
¿Cómo cambiar la voz activa a la voz pasiva?
- Encuentra elSujeto,Objeto,yVerboen una frase.
- Encuentra elTensode la sentencia
Estructuras:
AV- S(Sujeto)+V(Verbo)+O(Objeto)
PV—O(Objeto)+V(Verbo)+ S(Sujeto)
Reglas para cambiar la voz activa a voz pasiva con ejemplos:
1.Utilice un objeto como sujeto de la oración.
A.V- El comePanipuri
PV-Panipuries comido por él.
2. El sujeto trabaja como agente y antes de eso,usamos By para cambiar la voz activa a lavoz pasiva.
Nota:En la mayoría de los casos no siempre se utilizaporpara cambiar a voz pasiva.
Ex:
La policía arrestó al ladrón.
El ladrón fue arrestado.
En este tipo de oraciones, no es necesario usar By solo porque es su trabajo oficial.
3. En oraciones activas Si elel objeto tiene la forma de un caso objetivo, luego, al cambiar a una voz pasiva, el caso objetivo se cambia a un caso nominativo. Y el Sujeto de la voz activa se transformó en unCaso objetivo.
Por ejemplo :
Lo vencí. — (A.V)
Él es golpeado por mí. — (PV)
| Caso nominativo | Caso objetivo |
| I | a mí |
| Nosotros | a nosotros |
4.Sujeto Alguien, alguien, nadie, personas o cualquier sustantivo/pronombre incierto no puede usarse en voz pasiva, así que descarta estas palabras cuando cambies a pasiva.
Ex;
A.V- Alguien me ha roto el corazón.
P.V- Me han roto el corazón.
5.Los verbos auxiliares de la oración deben cambiarse por el Sujeto de la oración, y el verbo principal siempre debe cambiarse a la forma V3 (participio pasado).
Ex;
1. Me gusta.
Él es querido por mí.
2. Jugaba al fútbol.
El fútbol lo jugaba él.
3. Me encanta comer mango.
Mango es amado por mí.
4. Ha completado su trabajo
El trabajo ha sido completado por él.
6.Solo el verbo transitivo se puede cambiar a voz pasiva, no intransitiva.
Ex;
Él ríe.
“Es intransitivo, no incluye objetos por eso no se puede cambiar a voz pasiva”.
¿Cómo cambiar a voz pasiva con 2 objetos?
En voz activa, si hay dos objetos, entonces cambie un objeto como voz pasiva para usarlo como sujeto y retenga el segundo objeto de voz activa como objeto de voz pasiva.
Ejemplo :
Ella me dio un bolígrafo. (Activo)
(i) Ella me dio un bolígrafo. O
7.De nada sirve cambiar la voz pasiva de estas oraciones
- Tiempo presente perfecto continuo.
- Pasado perfecto continuo.
- Futuro perfecto continuo.
- Tiempo futuro continuo.
Lea también:
- Voz Pasiva Activa Futuro Simple Con Ejemplos
- Curso completo de inglés hablado
- Lecciones de habla inglesa para fluidos en inglés
- Voz pasiva del tiempo futuro perfecto – Consejos de inglés hablado
- Estructuras de cursos de habla inglesa | temas de ingles hablado pdf
Si tiene alguna duda sobre la voz pasiva activa, comente a continuación y lo ayudaremos pronto. Comparte esto para ayudar a otros.
Califica esta publicación
FAQs
Ejemplos de voz pasiva activa con respuestas | Voz Pasiva Activa? ›
La diferencia entre la voz activa y pasiva
En la voz activa, el sujeto de una oración es el actúa. Por ejemplo: "Neil Armstrong caminó en la luna". Esta voz es directa, clara y fácil de leer. Mientras que, con la voz pasiva, se actúa sobre el sujeto.
La diferencia entre la voz activa y pasiva
En la voz activa, el sujeto de una oración es el actúa. Por ejemplo: "Neil Armstrong caminó en la luna". Esta voz es directa, clara y fácil de leer. Mientras que, con la voz pasiva, se actúa sobre el sujeto.
La voz activa es un tipo de voz gramatical por medio de la cual se conjuga el verbo de modo tal que el sujeto realice, ejecute o controle la acción del verbo, es decir, sea sujeto agente. Por ejemplo, en "Pedro come manzanas", el verbo come está en voz activa, porque su sujeto Pedro realiza la acción del mismo.
¿Cómo cambiar la voz activa a pasiva ejemplos? ›Coloca el verbo ser y un participio
Para que puedas formar una frase en voz pasiva debes tener el verbo ser en la forma verbal de la frase en activa y además un participio. La frase quedaría así: "La pelota es comprada por María".
La voz activa se caracteriza por un orden específico de esos elementos de la oración que suele ser: sujeto + acción + objeto. Por ejemplo: Marta compró un sofá. Puede utilizarse en cualquier tiempo verbal, y también con verbos modales, es decir aquellos que señalan la capacidad o posibilidad de realizar una acción.
¿Qué son las oraciones pasivas y ejemplos? ›En las oraciones pasivas, el sujeto recibe la acción del verbo. Por ejemplo: El condenado fue llevado a la cárcel. En esta frase, el condenado es el que recibe la acción de que le lleven a la cárcel, no la realiza como en el caso de María.
¿Cómo saber si es activa o pasiva? ›Se considera que una oración está en voz pasiva cuando el sujeto de una oración es el objeto sobre el que se actúa. La voz activa, por otro lado, es donde el sujeto es el que actúa.
¿Cómo saber si una frase es pasiva? ›En las oraciones pasivas, el sujeto recibe la acción del verbo. Por ejemplo: El condenado fue llevado a la cárcel. En esta frase, el condenado es el que recibe la acción de que le lleven a la cárcel, no la realiza como en el caso de María.
¿Qué son las preguntas de voz activa y pasiva? ›La voz activa ocurre cuando una actividad realizada por el sujeto se transmite a través de la palabra de acción . Se utiliza una voz activa cuando se requiere un vínculo más fuerte y claridad entre el sujeto y la palabra de acción. La voz pasiva se produce cuando el sujeto obtiene la actividad que transmite el verbo de acción.
¿Cómo saber si es voz activa o pasiva? ›Se considera que una oración está en voz pasiva cuando el sujeto de una oración es el objeto sobre el que se actúa. La voz activa, por otro lado, es donde el sujeto es el que actúa.
¿Cómo saber si una oración es activa o pasiva? ›
Puedes saber si una oración está en voz activa o pasiva por la ubicación del actor (sujeto) y la acción (verbo) . Cuando el actor (y el actor puede ser una persona u objeto) viene antes de la acción en una oración, tienes voz activa.
¿Cómo se puede saber la diferencia entre voz activa y pasiva? ›En la voz activa, el sujeto de la oración realiza la acción sobre el objetivo de la acción. En la voz pasiva, el objetivo de la acción es el foco principal y el verbo actúa sobre el sujeto.
¿Qué verbos se utiliza en la voz pasiva? ›La voz pasiva en español se usa con el verbo SER + el Pasado Participio.